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学生青年期情绪波动,从化区亲子教育指导咨询讲座向管女士提供正面地应对之计案例

发布时间:2024-10-06 浏览量:78
【案例名称】:学生青年期情绪波动,从化区亲子教育指导咨询讲座向管女士提供正面地应对之计案例 【本次亲子教育指导咨询讲座区域】:本次亲子教育指导咨询讲座服务于从化区家长管女士,向其提供学生青年期情绪波动正面地应对之计。 【家长龄期及学生情况】:家有一个男孩,一个女孩,正处于青年期情绪波动。家长龄期为42岁。 【学生障碍问题】:学生目前在高中,有青年期情绪波动,总是行为无拘无束,学生家长关注后期学生会存在家长对孩子监管难度加大问题。 【家长需要】:盘算能提供与学生青年期情绪波动或与亲子沟通有直接牵引关系的的应对之计,通过亲子教育指导咨询讲座的方式促进对学生每一时段的情绪明了水平,立即处理学生青年期情绪波动障碍问题。 【推荐课堂】:黄香风女士向提出的“学生青年期情绪波动为什么会情绪热烈”的管女士推荐“39元家长子弟联络技能课”,一个在从化区得到众多支持的亲子教育指导咨询讲座。 【教学成果】: 1、通过该亲子教育指导咨询讲座,协助家长解决学生不管多少次抱怨,依旧没有任何进展的境况。 2、协助家长理解学生情绪,看清学生青年期情绪波动情绪热烈的本质。 3、希望通过亲子教育指导咨询讲座,提高积极心态,给出学生青年期情绪波动应对之计。

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